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Cambio cultural en el ámbito sociosanitario: la cultura del conocimiento

Transformar la práctica profesional en el ámbito sociosanitario pasa necesariamente por cambiar su entorno organizativo y, además,supone recordar que se debe realizar una profunda transformación cultural en las instituciones.

Roberto Nuño en su artículo (Atención sanitaria basada en el conocimiento) concluye que generar una atención sanitaria basada en el conocimiento puede contribuir a reposicionar el papel de los servicios sanitarios, de sus profesionales, contribuyendo a la generación de valor social y al incremento de la calidad de la experiencia de pacientes-residentes-familiares y profesionales. En dicho artículo señala y desarrolla 7 líneas de reflexión: 1. Atención centrada en la persona; 2: Microsistemas clínicos; 3. Trabajadores del conocimiento; 4. Redes de Trabajo colaborativo; 5. Fractalidad; 6. Auto-organización; y, 7. Calidad Sistémica. 
El qué parece claro.  Esa es la cultura a la que se desea llegar, una institución sociosanitaria con una cultura organizacional donde la…
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EJEMPLO CARTA PRESENTACIÓN SAD

Sr. Sra de.....:

Conocedora de los diferentes servicios que ofrecen en el ámbito sociosanitario, les propongo mi candidatura como Profesional de Ayuda a Domicilio en la zona de Gipuzkoa. A continuación les resalto los aspectos más relevantes de mi historial profesional adjunto:

Certificado de Profesionalidad en Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Domicilio Más de 3000 horas demostrables de experiencia laboral en atención a personas dependientes en domicilio (asistencia personal, atención doméstica, atención sanitaria, acompañamientos, gestiones, entrenamiento hábitos de autonomía personal...)Carné de manipulador de alimentosVehículo propio y disponible desplazamientos provinciaEuskera lengua materna A la espera de sus noticias, se despide atentamente:
Perica de los Palotes, tel: 555-555-555 Donostia a 20 de Enero de 2018
.....

Más sugerencias:

La carta de presentación actualizada y personalizadaAdjuntar y pedefear la carta de presentaciñon al CVAlgunas empresas y asociac…

Dolores 95 años. Grados de apoyo

El/la profesional de atención sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones tiene un importante papel en el apoyo y acompañamiento a la persona en situación de dependencia respecto a las actividades de la vida diaria. El apoyo que pueda requerir la persona en situación de dependencia para llevar a cabo las actividades de autocuidado se pueden identificar de acuerdo con el tipo de participación que se le requiere a los/las profesionales de atención que deban prestar dicho apoyo o acompañamiento.  Hay que tener presente que, en algunos casos, el apoyo o acompañaniento de los/las Profesionales de Atención Sociosanitaria (PASS) puede ser de grado distinto al que realmente necesita la persona valorada y es entonces cuando no mantenemos o promocionamos la autonomía de las personas residentes o usuarias
En aquellas tareas o actividades en las que la persona en situación de dependencia tenga total autonomía se le dejará que las haga por sí sola.Hay que ayudar solo en lo necesario. 
En…

Repaso UF0131 y UF0124

ITEM V o F Las personas con discapacidad visual no perciben los elementos no verbales de la comunicación como los gestos, las sonrisas, las miradas y el tono o intensidad de nuestra voz
El sistema SPC se basa en números que simbolizan la realidad y se complementa con ideogramas y símbolos BLISS
Las funciones del lenguaje no verbal respecto al verbal son: repetición, contradicción, sustitución, refuerzo y regulación
La empatía es la habilidad para comprender a otras personas, asumir su estado emocional y la situación de otra persona son prejuicios y hacérselo saber
Para llamar la atención y iniciar la comunicación con una persona con discapacidad auditiva es conveniente tocar el hombro o el brazo suavemente acercándonos de frente.
La comunicación verbal hace referencia a la comunicación oral
La lengua de símbolos española (LSE) es la lengua natural de las personas sordas
Las funciones del lenguaje no verbal son seis: expresiva, conativa, referencial, metalinguistica, poética o estética.
En las p…

Repaso UF0129

En la UF0129 se tiene la oportunidad de conocer las características y necesidades psicosociales de las personas en situación de dependencia, potenciando su red social y garantizándoles una atención sociosanitaria de calidad a través del acompañamiento personal y la aplicación de técnicas específicas para el desarrollo de sus habilidades sociales y su adaptación al contexto institucional. En el ámbito de la animación social el profesional de ASS colabora en las tareas de acompañamiento personal que son diseñadas desde el equipo interdisciplinar para favorecer la autonomía personal, la creación de nuevas relaciones y la integración de los usuarios en la vida comunitaria. Para gestionar las situaciones de gran carga emocional y minimizar el aislamiento y la soledad es necesario proveer de la ayuda, afecto y afirmación personal que los usuario/as necesitan es necesario conocer diferentes técnicas que van a favorecer la adaptación de la persona usuaria a la institución social. Entre ellas h…

Acompañamiento de las personas usuarias

A este acompañamiento se le denomina Relación de ayuda, que a su vez entraña otros elementos. Siguiendo a Bermejo, podemos definir la relación de ayuda como: "un proceso que, metafóricamente, se comprende bien con la expresión 'caminar con' el ayudado. De este modo, incluso aconsejar no supone que se fomente la dependencia, ni que se dirija, ni decira la persona lo que tiene que hacer, sino un proceso de exploración de su situación, de comprensión de la misma, de apropiación responsable de reacción-respuesta activa estimulado por el agente de salud
Basándonos en este concepto, observamos cómo el cuidar no es una mera acción del personal del PASS, si no que más bien, es el PASS quien colabora con la persona en sus autocuidados.3 Cuidar es acompañar, siendo su definición: "caminar al lado de la persona compartir con él los pensamientos sin confundirse con él, es arriesgarse hasta el punto en que uno se pregunta quién acompaña a quién, es reconocer, en tanto que cuidador…

Plan de acogida de Patxi

Patxi es un hombre viudo de 84 años. Hace unos años, sus hijos, Francisco y María empezaron a percibir que su padre tenía cada vez más despistes, le costaba recordar cosas cotidianas y se estaba volviendo más reservado. Decidieron solicitar para su padre la Ley de Dependencia, con el objetivo de poder acceder a una unidad de estancia diurna donde Patxi, además de compañía, recibiera estimulación física y terapéutica, para intentar mantener sus capacidades. Hace unos días les comunicaron que se les había concedido el recurso y hoy es el primer día que Patxi acude al centro que le han asignado. Le recibe Marta, la trabajadora social del mismo, y una vez que Patxi se ha despedido de Francisco y María, que volverán a recogerle después de comer, Marta se dispone a enseñarle el centro y presentarle a sus nuevos compañeros y el resto de trabajadores del mismo. En el centro disponen de un procedimiento de acogida a los nuevos usuarios conscientes de la importancia que esos…

Utilización de técnicas de comunicación alternativa o aumentativa (SCAA)

Un Sistema de Comunicación Alternativo o Aumentativo (SCAA), hace posible que las personas usuarias con necesidades especiales de comunicación (NEC), mantenga una relación comunicativa con las otras personas de su entorno.
Para facilitar la comunicación, se diseñan programas de intervención que potencien al máximo sus capacidades comunicativas, el habla residual, los gestos, la comunicación a través de pictogramas o ideogramas, de las tecnologías de apoyo (comunicadores) y de los sistemas de acceso al ordenador

Las dificultades pueden surgir en cualquier edad, desde el nacimiento hasta la edad adulta y la población que puede requerir una intervención multidisciplinar en este sentido, es muy heterogénea: personas con parálisis cerebral, con un trastorno del espectro del autismo (TEA), discapacidad intelectual,  afasias, disfasias derivadas de demencias u otras enfermedades degenerativas o daño cerebral, entre otras.
Los objetivos de la comunicación aumentativa y alternativa son:
- Sum…